第11屆翻譯比賽頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿——無錫科技職業(yè)學(xué)院 李莉
瀏覽: 2603發(fā)布: 2019-01-15
第11屆翻譯比賽頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家、同仁，各位同學(xué)：
各位下午好！
很榮幸能作為輔導(dǎo)教師代表在大會(huì)發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽的師生向比賽的組委會(huì)和主辦方表示衷心的感謝。同時(shí)，感謝本校無錫科技職業(yè)學(xué)院對(duì)比賽的大力支持，感謝參賽師生的辛勤付出。
2010年，我第一次輔導(dǎo)學(xué)生參加無錫市翻譯比賽，適值無錫市地鐵1號(hào)線破土動(dòng)工1周年，因此對(duì)第三屆比賽的冠名“地鐵杯”記憶猶新。算起來，今年是我第五次輔導(dǎo)學(xué)生參賽。這幾年的經(jīng)歷不算長(zhǎng)，卻不斷刷新著我對(duì)教學(xué)的認(rèn)知。有人說，每一位得獎(jiǎng)學(xué)生的背后必然有一位資歷深厚、方法獨(dú)到的輔導(dǎo)教師。我想說的是，每一位輔導(dǎo)教師身邊也必然有一位甚至幾位天賦異稟、勤學(xué)篤實(shí)的學(xué)生，確切地說，是老師指導(dǎo)了學(xué)生，而學(xué)生成就了老師。
古人云，世有伯樂，然后有千里馬。在我看來，只需一雙慧眼，人人都可以是伯樂。那么，如何發(fā)掘具有潛力的學(xué)生？這些學(xué)生又具有哪些特質(zhì)？下面，我就和在座各位分享一下我個(gè)人的想法。
首先，具有潛力的學(xué)生應(yīng)該是堅(jiān)持個(gè)性、悅納自我的人。本次指導(dǎo)的學(xué)生中，有一位學(xué)生有晨昏定習(xí)：晨讀時(shí)喜歡在樓道內(nèi)瑯瑯誦讀，更有興起之時(shí)，席地而坐，如入無人之境，完全自我沉浸；臨睡前喜歡臨摹一遍心經(jīng)，默念于心，宛若入定，但求淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。多年以來，年年如是。在他人眼中的特立獨(dú)行，在我看來卻是不忘初心，方得始終。
其次，具有潛力的學(xué)生應(yīng)該是堅(jiān)持積累、充實(shí)自我的人。指導(dǎo)獲獎(jiǎng)的學(xué)生，大多有閱讀的習(xí)慣，內(nèi)容涉及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)。眾所周知，強(qiáng)大的輸出依賴充足的輸入，博覽群書，廣泛涉獵，才能兼容并蓄，博采眾長(zhǎng)。值得一提的是，指導(dǎo)的學(xué)生都有積累語法要點(diǎn)和好詞佳句的習(xí)慣，有一位學(xué)生還保留著高中至今的筆記本。跬步千里，集腋成裘，我想，這種學(xué)生的過人之處不言而喻，她們的成功也是不無道理的。
第三，具有潛力的學(xué)生應(yīng)該是堅(jiān)持試煉、挑戰(zhàn)自我的人。歷年指導(dǎo)的學(xué)生，都有英語翻譯的特長(zhǎng)和愛好，有從事英語相關(guān)的文案翻譯等兼職或會(huì)務(wù)接待、志愿服務(wù)等經(jīng)歷。平生多閱歷，胸中有丘壑，自然，筆下綻芳華。此外，這些學(xué)生積極參與各類技能競(jìng)賽。我粗略統(tǒng)計(jì)了一下，以本次指導(dǎo)的學(xué)生為例，近兩年，學(xué)生參加市級(jí)比賽3人次，省級(jí)比賽4人次。比賽是實(shí)踐所學(xué)、檢驗(yàn)成效最佳的試煉場(chǎng)，事實(shí)證明，以賽促學(xué)，是學(xué)生加速成才，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用、知行合一的有效途徑。
當(dāng)然，以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)淺薄的想法，權(quán)作拋磚引玉，若有不周之處，還請(qǐng)各位不吝指教。
最后，希望各位同學(xué)能找到適合自己發(fā)展的路徑，施展所學(xué)、綻放光芒，希望各位同仁能慧眼識(shí)珠、雕琢璞玉，為翻譯界培養(yǎng)更多的人才，衷心祝愿無錫市翻譯比賽越辦越好！
謝謝各位！
